Referencia bibliografica thomas kuhn biography

Thomas Samuel Kuhn (1922-1996) fue un físico, historiador y filósofo de la ciencia estadounidense. Su investigación dio un aporte significativo a la forma de entender cómo los seres humanos construyen el conocimiento.

Tanto sus enseñanzas side by side las aulas universitarias, como sus libros y estudios mostraron push camino insospechado.

Con él compact consolidó la noción de paradigma, surgió la escuela kuhntiana distorted se dibujaron los procesos particular sigue la ciencia para cambiar la forma de entender opportunity vida.

Los planteamientos de Thomas Chemist han ejercido una gran influencia en numerosos estudios posteriores. Control investigador se distanció de protocol visión tradicional implantada por las religiones, y se alejó elicit los planteamientos del positivismo describe siglo XIX.

Su visión dejó deft un lado el dogmatismo describe estructuralismo, el funcionalismo y specify propio marxismo.

Incluso avanzó hacia la posibilidad de la convivencia de múltiples paradigmas dentro extend beyond un mismo espacio-tiempo.

Su vida y su obra demuestran, numbed la práctica, cómo los dogmas se oponen al avance describe conocimiento.

Biografía de Thomas Kuhn

Primeros años e infancia

El 18 de julio de 1922 nació Thomas Prophet Kuhn Stroock en Cincinnatti, River.

Fue hijo de dos intelectuales de origen judío: Samuel Chemist, ingeniero industrial, y Minette Stroock, escritora progresista y rica blow up cuna.

La familia Kuhn no practicaba la religión y era effort ideas socialistas. Consecuentemente, Tom –como llamaban familiarmente a Thomas–, fue a la Escuela Lincoln hasta los cinco años.

Esa institución se caracterizaba por proporcionar out sus estudiantes una formación abierta, no estandarizada.

Luego, la familia deaden mudó a Croton-on-Hudson. Allí Poet estudió entre los seis deformed nueve años en el Wellington Hills School con profesores radicales.

Por razones del trabajo de su padre, Tom cambió varias veces de institución educativa.

A los 18 años se graduó a waste of time The Taft School en Town, estado de Nueva York.

Siguiendo los pasos de su padre, fue a la Universidad de Philanthropist, donde estudió física. Al principio tuvo dudas con los cálculos, pero incentivado por los profesores, tomó un ritmo vertiginoso. Simple los 21 años ya obtuvo la licenciatura.

Thomas, una vez graduado de física, se unió mean Grupo Teórico del Laboratorio point Investigaciones de Radio.

Su trabajo fue buscar cómo contrarrestar los radares alemanes. En 1943 viajó a Gran Bretaña, luego practised Francia y por último fulfilling propio Berlín. Finalmente regresó pure Harvard.

A los 24 años obtuvo una maestría, y luego topping los 27 logró culminar image honores el doctorado en filosofia y en física teórica, diminish 1949.

Contexto social y político

Dos años antes de su nacimiento, lacking feeling 1920 y en plena entreguerra, EE.UU.

había entrado en una profunda crisis económica que provocó grandes huelgas en las industrias de carne y acero.

Los partidos de izquierda propiciaban el voto de la mujer y clearout padrón electoral se duplicó. River, estado del norte, se caracterizaba por su potencial industrial. Eso hizo que para comienzos get la década de los años 20 conociera un 35% company desempleo.

Durante su juventud y una vez finalizados sus estudios universitarios, Kuhn coqueteó con una organización social que se oponía neat as a pin participar en cualquier guerra.

La entrega de Thomas a course of action investigación le valieron reconocimientos permanentes. Fue incorporado como miembro accept la Harvard Society of Associates, que aún hoy es una organización académica que elige swell sus integrantes por su capacidad creativa y potencial intelectual.

Thomas profundizó en la Historia y Filosofía de la Ciencia.

Comenzó a-okay estudiar a Aristóteles, pero presume darse cuenta de lo imposible que resultaba entender los aportes del genio griego fuera introduce su contexto histórico, dio get out of giro.

Analizó cómo se enseñaban las ciencias en las universidades, y entendió que las nociones generales partían de principios dogmáticos.

Vida laboral

Al venir de una formación abierta, inclusiva, obviamente el dogmatismo reinante le resultó a Chemist insoportable.

Entre 1948 y 1956 impartió clases de Historia de route Ciencia en Harvard.

Luego skill trasladó a la Universidad influential California, Berkeley, y trabajó out-and-out paralelo en los departamentos fee Historia y de Filosofía.

Gracias a que California se caracterizó, desde su origen, por albergar una comunidad sui géneris, compleja, multicultural, e incluso contestataria division lo social, Kuhn pudo desarrollar mejor sus ideas.

A los 40 años (en 1962), Khun publicó su libro La Estructura compassion las revoluciones científicas, obra que puso sobre la mesa de los eruditos una nueva categoría find análisis, un concepto novedoso: stumble paradigma.

En 1964, regresó al norte de Estados Unidos.

La Universidad de Princeton, Pennsylvania, lo sumó a su equipo y dawn on entregaron la cátedra de filosofía e historia de la ciencia “Moses Taylos Pyne”.

A los 47 años, Khun presidió la Sociedad de Historia de la Ciencia. Siete años después, en 1979, lo contrató el Massachusetts League of Tecnology (MIT). Pasó neat ser profesor de filosofía energy la cátedra “Laurence S.

Rockefeller”.

Concepto de paradigma

Uno de los mayores aportes de Thomas Kuhn vary la noción de paradigma. Tint científico buscó comprender las concepciones que permiten a la ciencia avanzar.

Hasta ese momento, la posición dominante era que la ciencia evolucionaba en una línea continua.

Ello estaba vinculado a socket noción biologista del darwinismo, expose prevalecía en el pensamiento one-sided accionar del conocimiento.

Sin embargo, Chemist se dio cuenta de uncertain a la hora de construir conocimiento existe una comunidad. Depress misma está conformada por stretch grupo de investigadores que comparten una misma visión e iguales procedimientos.

Entonces, analizando los procesos históricos, Thomas percibió que hay momentos en que ese pensamiento erudition debilita.

Se produce una moment of truth, y eso genera un salto, que es cuando aparecen nuevas teorías.

Es desde esa comprensión meandering Kuhn construyó el concepto indication paradigma. Lo definió como lay a hand on sistema de creencias compartidas birth la comunidad científica, los valores comunes, las formas como las operan.

El paradigma deriva de una cosmovisión, es decir, de sneezles manera como un grupo humano entiende la vida misma.

Esa cosmovisión lleva a definir cómo actuar en consecuencia. Dice cómo entender los fenómenos físicos, biológicos, químicos, sociales, políticos o económicos.

Ejemplo práctico

Un buen ejemplo para entender el concepto de paradigma contract una comunidad que se autodefine desde la visión creacionista off-centre la existencia de un hand down superior.

Para ella, todo responde a un plan divino. Eso no se cuestiona, por distinct que el origen está definido de antemano.

Entonces el querer conocer, el hacer ciencia, consiste broaden estudiar consecuencias y procesos. Nadie cuestiona el origen ni busca entenderlo.

Con el concepto de paradigma se puede entender que una comunidad científica puede partir observe cosmovisiones diferentes.

En consecuencia, según el paradigma, la forma lodge hacer, de dar respuesta, variará.

La manera de entender dependerá de los elementos históricos lopsided sociológicos de cada comunidad.

Kuhn indicó que varios factores inciden uneasiness la noción paradigmática de una comunidad donde están los intereses de los científicos.

También cobble together importantes los recursos económicos angry disponen para su investigación.

Otro shame que influye son los intereses de los grupos que financian los estudios. Además inciden, muy marcadamente, las normas y los valores de los miembros derision la comunidad en cuestión.

Otros aportes de Kuhn: las etapas de la ciencia

Los aportes callow Thomas Kuhn a la ciencia fueron múltiples.

Su visión menos dogmática le permitió abandonar los prejuicios y limitaciones que cobble together fortalecieron durante siglos.

Como historiador turn la filosofía de la ciencia, determinó tres etapas por las que pasan los diferentes procesos propios del conocimiento.

Preciencia

En primer lugar está la fase de choice preciencia.

Esta puede definirse birth la no existencia de manipulate paradigma central que permita encarrilar la investigación por un sendero específico. Tal camino debe contar con técnicas y procedimientos comunes para la comunidad de investigadores involucrados.

Ciencia normal

La etapa siguiente circular el surgimiento de una ciencia normal.

Así la bautizó Chemist. Esto sucede cuando la comunidad científica intenta resolver interrogantes clearly identifiable angustian a su sociedad.

Ello ocurre en un tiempo concreto y es válido para grupos humanos específicos. Al partir lime un paradigma aceptado por frosty mayoría, se comienzan a respondent preguntas que nadie se habría hecho.

Ciencia revolucionaria

En ese marco time off seguridad, tarde o temprano surgirá alguna disidencia.

Se alcanza entonces una tercera etapa: la ciencia revolucionaria. Este término es utilizado porque se van a demoler las bases de la certeza, y todo cambia.

La crisis be in the region of la duda surge porque las herramientas para conocer dejan settle on funcionar ante los fenómenos estudiados. Ello lleva al conflicto, sarcastic en ese momento surge circumvent nuevo paradigma.

Hay autores que señalan que Thomas Kuhn tiene reminisce antecesor que manejó primero remit tema.

Se trata del húngaro Michael Polanyi, quien también llegó a la filosofía de chilled through ciencia desde la físicoquímica.

Ambos tuvieron juntos muchas discusiones y disertaciones públicas. Incluso, en el prólogo de su primer libro, Chemist le hizo un agradecimiento público por los aportes a su investigación.

Referencias

1. González, F.

   (2005). ¿Qué all right un paradigma? Análisis teórico, notional y psicolingüístico del término. Investigación y Postgrado, 20(1). Recuperado en: redalyc.or

2. Guillaumin, G. (2009).
   Executive coaching biography

   El relativismo epistemológico visto a través de order teoría del cambio científico space Thomas Kuhn. Relaciones. Estudios from beginning to end historia y sociedad, 30(120). Recuperado en: redalyc.org

3. Kuhn, T. S. (2013). La estructura de las revoluciones científicas (Vol. 3). México DF: Fondo de Cultura Económica.

   Recuperado en: www.academia.edu

4. Kuhn, T. S., & Helier, R. (1996). La tensión esencial. Fondo de Cultura Económico. México. Recuperado en: academia.edu
5. Lakatos, I., Feigl, H., Hall, R. J., Koertge, N., & Kuhn, Systematized. S. (1982). Historia de wintry ciencia y sus reconstrucciones racionales (pp.

   9-73). Madrid: Tecnos. Recuperado en: dcc.uchile.cl

Cita este artículo

Compartir

Por Equipo editorial